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罗亚尔预计今日宣布在若斯潘和克劳德·阿莱格尔措施的情况下给予新的动力ZEP政策

鲁昂的辩论证明了这一点:期望很高

来自我们的特使

SEGOLENE ROYAL,学校教育部长代表,昨天在鲁昂开设了全国PTA(优先教育区)会议

今天应该在总理莱昂内尔若斯潘和教育部长在场的情况下宣布一系列措施,他们都将发言

这些会议是十五年前在阿兰萨瓦里(Alain Savary)部下实施的“重新启动ZEP政策”的过程的一部分

该设备的既定目标是通过实施“给予最少的人”这一原则来对抗弱势群体的学校失败

这次复苏是由若斯潘宣布,在他6月19日1997年罗雅尔的政策演讲被曝曾在部长理事会的通信的目标,1998年1月她曾谈到的“承认教师职业的ZEPs“,”建立优先教育网络“,”重新调整教学项目学习“,”成功合同“和”加强“与教育合作伙伴的联系”

在巡回克洛德·巴尔托洛部部长城市的存在是在此确认,由于部分“政府的首要任务之一:反对排斥现象作斗争

”在同一份来文中,SégolèneRoyal宣布举办自今年年初以来举办的“学术论坛”

同时,与648名校长和800名大学教师,230名校长和377名小学教师进行了全国协商

这十五年的经验,牧师在开场白中说,“取得进展”,但她补充说,“我们正处在一个十字路口人数:90,000年轻人没有资格和无资质,这太过分了

“她认为资产存在

“经过十五年的经验,我们知道什么是有效的,并从反复试验中学习

”她还引用了“超过10,000名参加学术论坛的现场演员”,这意味着“非凡的活力”

另外,资产的一部分,凯瑟琳Mouasan,事实上,大多数咨询认为,“该系统具有效率”,从而表示“失败是不再被看作是不可避免的

”在没有质疑这些资产的情况下,巴黎八号研究员伯纳德·夏洛(Bernard Charlot)警告政府,他们认为可以在没有其他方法的情况下进行复苏

教师,已经他说,“等待职位,培训,机会来咨询的

他们希望一个强大的政治演讲,不自由的社会的管理者的话语

”对他来说,改造PTA必须旨在“识别,分析和解决问题”

领导指导委员会的多米尼克·格拉斯曼(Dominique Glasman)也是这一观点的一部分,并表示“ZEP的机构和学校受制于该国所有人的共同目标

”因此,对高目标的肯定必须指导ZEP政策,因为“没有我们学习的学校和解决社会问题的学校

”他补充道

如果我们知道如何让学生的进步比平均水平弱一点,我们就知道如何解决学生难以解决的问题

这就是为什么,他总结说,恢复必须针对

“CHRISTIAN CARRERE